本报讯（记者刘雅静 通讯员张志艳）4月1日21时，北京景山学校崇礼分校教学楼的教学办公室里灯火通明，几位教师一边观看视频一边研讨教学。“每天学生上晚自习时，景山学校的派驻教师都会把我们没有授课任务的老师集中起来，统一观看教学视频，还在学习结束时发放教学资料和案例。通过上一个学期的学习提升，明显感觉到自己的教学水平上了一个台阶。”本地数学教师王晓娟激动地说。
为了破解崇礼本地教育资源薄弱的难题，崇礼区通过合作办学的模式引进优质教育资源，于去年8月24日，在崇礼一中挂牌成立了景山学校崇礼分校，由北京景山学校选派3位有多年教学和管理经验的老师出任崇礼分校副校长，分管学校的教育、教学和信息化建设，另有5名优秀骨干教师专门从事一线教学工作。
据了解，派驻教师围绕本地学生行为养成的习惯，按星期制定详细的育人计划，引导学生用自信、阳光的态度投入学习，将景山学校的教育理念带到了崇礼。
出任景山学校崇礼分校执行校长的胡彦丽介绍，新的学期，他们在继续与北京主校区开展师徒结对、远程会议和同课异构等活动的同时，还将重点推进本地青年教师的培训工作，分享景山学校的教学方法和理念，提升本地优秀教师数量。
崇礼区副区长沈海滢表示，作为2022年冬奥会雪上项目的主要举办地，崇礼将继续加大教学硬件的投入力度，借助信息化共享技术提升北京优质教学成果的利用率，配备语音器材，设立专门的口语教室，培养学生的英语听说能力，为2022年冬奥会储备外语人才。
