1993年开始，我连续担任了4届邢台市政协委员，最后一届任市政协常委，2013年又被推荐为十一届省政协委员。在20多年的政协委员履职过程中，我的心中始终充满了荣誉感和责任感。

参政议政是政协委员的一项主要工作。这20多年中，我积极参加政协组织的调研活动，深入群众、收集民意，发现问题、研究问题，认真做好政协全会发言、提案和社情民意的调研、撰写和提交工作。民革邢台市委连年被市政协评为集体提案先进单位，我也多次被评为优秀政协委员。

除了参政议政工作外，政协还有社会服务、文史资料收集等多项工作。我曾经多次参加市政协的文史资料编校审阅工作，如《邢台历史文化词典》的编校工作等。特别是市政协于2013年开始的“走千连万”活动，连续数年间，我不仅积极参加，而且还将其与民革邢台市委的扶贫工作紧密结合起来，组织民革党员，联系社会力量，卓有成效地开展活动。

作为民革市委的扶贫干部，我负责联系贫困村石盆村。石盆村位于内丘县西部山区，30多户人家，百余口人，可用耕地少且贫瘠，也没有什么副业，村民平均收入水平在贫困线以下。按照活动计划，我们重点开展“一对一”帮扶工作，请村委会帮助筛选推荐了6名家庭贫困的学生。我负责资助的是一名刚上初中的女生，她的父亲身患重病，她学习很努力。就这样，一直资助了5年。考虑到学生对时事新闻了解的需要，在5年期的后3年，我又为该学生订了一份《牛城晚报》。

5年期满，完成了“一对一”资助工作，我资助的那名学生已考上了大学。后来，我了解到她的家庭情况，其父的病情仍未好转。于是，我就与家人商定，每年仍资助她1000元，减轻点儿她家庭的压力。尽管我已不再担任政协委员，而且也已办理了退休手续，但政协委员的经历是我一生的骄傲，荣誉感和责任感不会随着退任和退休而终结。所以，我决定仍然继续给她力所能及的资助。

我跟爱人说：“年轻人都有自己的梦想。我资助的那名学生若想读研，她家庭肯定负担不起，咱支持她读研的费用吧。”爱人笑笑说：“行。”

于是，我先在微信上问明那名学生的个人真实意愿，是否想考研。得到肯定的答复后，便与她父亲通了电话，说明了我的想法：若孩子愿意读研，就不要顾虑读研的费用问题，我和家人商量好了，我们全力支持。

在资助贫困学生的过程中，我最不愿意接受的就是受资助者表示感谢，因为这么一点儿钱真的是微不足道。所以，我尽量不与学生本人及其家人见面。只是告诉他们，曾经为他们提供了一点点帮助的那个人，是一名政协委员。

文/管剑刚 民革邢台市委原驻会副主委