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第07版:知与行

加强高校创新创业教育

□张可 孟佳

习近平总书记强调:“创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。”实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一代代青年的接力奋斗。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。当前,以互联网、大数据、人工智能等为代表的现代信息技术日新月异,新一轮科技革命和产业变革蓬勃推进,这为广大青年施展才华、建功立业提供了广阔天地,也对高等教育提出了新的要求。加强高校创新创业教育,对于进一步提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设,具有重要意义。

完善人才培养机制

加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍,要着重在完善人才培养机制上下功夫。一是加大创新创业扶持资金投入。高校要优化经费支出结构,多渠道统筹安排资金,支持创新创业教育教学,资助学生创新创业项目;鼓励社会组织、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金,以多种形式向自主创业大学生提供资金支持。二是完善大学生创新创业服务机制。积极引导专业化服务机构尽可能地为创业者提供法律、投资、财会等方面的服务,如整合有关部门信息资源、开通各地创业信息公共服务网等;将高校创业基地变为学生创业平台,为创业团队提供项目引导、创业培训、法律援助、风险评估、项目融资、孵化扶持等咨询服务,聘请校外资深创业人士担任创业指导;适当放宽大学生初创企业市场准入条件,如税务、银行、社会保障等部门简化程序,提供一站式服务。三是加强教师创新创业教育教学能力建设。通过加强教学管理、创新考核方式、推动成果转化等方式,改变创业教育师资结构单一、能力不足的现状,不断壮大创新创业教育教师队伍,提高教学能力。

完善校企合作机制

高校具有丰富的学术资源,企业直接面向市场,拥有合适的实践条件和市场经验,两者加强合作是提高学生创新创业能力的有效途径。一是强化实践教学,密切校企合作。学校与企业可通过参观考察、实习交流、职业培训等方式,增强学生专业技能和职业能力,实现专业知识与实践应用的结合,提升学生创新实践意识,缩小高校创新创业教育与实践的差距。二是共筑创新创业平台,为创新创业提供支撑。鼓励高校与企业合作开展创业辅导、创业训练等活动,共同参与创新创业比赛的指导,提高创业项目指导服务的针对性、有效性。支持企业与高校共同开展创业实践活动,开放“双创”示范基地、孵化器等众创空间,扶持优秀创业项目。积极构筑创新创业平台,帮助学生解决初创项目在资金、人员、信息渠道等方面的问题,为创新创业提供有力支撑。

培育创新创业精神

培育创新创业精神,是创新创业教育的一项重要内容。首先,努力营造鼓励创新创业的浓厚社会氛围。培育创客文化,加强对创新创业先进事迹的宣传报道,凝聚崇尚创新创业正能量,形成尊重创新创业、宽容失败的社会风尚。其次,大力倡导敢于创新、敢闯敢干的精神。教育引导学生打破因循守旧的保守思维,培养敢为人先、敢冒风险的创新精神;摒弃急功近利、急于求成的浮躁习气,弘扬淡泊名利、“十年磨一剑”的求索精神。第三,培育和强化开放意识。创新创业需要更高的眼光、更宽阔的视野。高校要积极参与国际创新创业竞赛活动,支持创新人才与国内外同行合作,搭建与国际科技界和海外研发机构的交流平台,及时跟踪和吸纳世界先进的科技成果和知识,不断提升创新创业教育国际化水平。

(作者单位:河北地质大学)

2021-05-28 □张可 孟佳 1 1 河北日报 content_86721.html 1 加强高校创新创业教育 /enpproperty-->