□吴学安

近期，据光明网舆情中心观察，有近六成网友称自己出现了提笔忘字的情况，有网友称：“同桌问我某个字怎么写，一下子懵了，我发现自从沉迷于手机，好多字一提笔就忘了，太可怕了。”（4月9日光明网）。

一字一世界，一笔一精神。汉字不仅是沟通符号，也是传统文化的基本组成单位，是我们民族大树汲取养分的根须。曾几何时，写一手好字曾是一技之长，在文明的薪火相传中，书法作为一门艺术，成为中华文明的一大特色。随着电子产品和各种输入法的广泛使用，信息录入似乎也越来越人性化，甚至能“模糊联想”“自动纠错”，“写字”只要大概知道读音即可，不需一笔一画地写。于是，不少人丢掉了笔和纸，在享受高科技便利的同时，把蕴藏在汉字书写中的文化意义也一并丢掉了。

在网络时代之前，国人也曾有集体书写的民族记忆。然而，进入互联时代，无论是研墨润笔，或者拿硬笔书写，在很多时候都已经可遇而不可求，相反，在键盘上敲打，在手机上点击，已经成了多数人的“常态”。如今汉字“失写症”患者颇多，经常是一个字，看着认识，提笔就忘，一不小心就写成了错字、白字。所幸，汉字书写能力差、写字难看等问题，已经引起越来越多人的重视。

众所周知，汉字是中华文明传承和发展最主要的工具和载体，体现着东方文明特有的思维和文化。一个“道”字，表现了人与社会、人与自然的共生关系。一个“和”字，成为中华文明的核心理念。由于信息化时代的特点，我们可能以后认的字会多一些，但会写的字却越来越少，此种情况在世界很多国家都已出现。与此同时，各国政府重视母语使用与国民语言能力提升行动也悄然兴起。如美国2002年通过《不让一个孩子掉队》法案用长达45页的篇幅讨论了“语言教学”问题。又如，1994年法国议会通过《法语使用法》，2005年俄罗斯《俄罗斯联邦国家语言法》，以及韩国关于韩国语言发展的《世宗计划》等，均对本民族语言的使用和文字的应用提出了具体要求。

文字是文化和文明传承的载体，是一个民族历史文化传统得以延续的主要手段，也是民族性和民族认同的核心内容。科技在发展，网络只会越来越发达，新型输入法越来越普及，一些人的“失写症”可能还会加剧，而汉字书写能力的养成需要长时间积累。因此，要最大程度地唤醒公众意识，找准文化传承与个人所需之间的“最大公约数”，让汉字书写成为大众陶冶情操、提高自身素养的自觉自愿行动。一方面，要进一步落实好《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，通过政策引导和制度约束，推进汉字书写，挽救母语教育；另一方面，要最大程度地推动公众书写，重视汉字书写训练，采取在中小学开办书法课、汉字书写进社区等群众喜闻乐见的方式，提高全民族书写能力和文化修养水平。

现在，越来越多的人关注到“失写症”现象并且行动起来，向社会倡导书写汉字、保护汉字的意识，呼吁告别“失写症”就要从自己起、自一笔一画始，在笔尖上重新发现汉字之美，在黑白间架中体会传统文化的博大精深，这是我们不可推卸的历史责任。重拾“汉字书写”，不只是感受汉字之美，更是呵护母语、“书写”文化、传承文明的责任。