□卢会发

近年来，儿童文学创作在燕赵大地呈现出别样风采。今年年初，河北儿童文学作家翟英琴与胖蛇合作的《雨靴》获评第七届“大白鲸”图画书金鲸作品，张娟《失物旅行箱》、于玲《第十场戏》获评儿童文学银鲸作品，耿彦红、齐海潮《小象的牙丢了》获评图画书银鲸作品。回首中国当代文学史，河北儿童文学创作成绩斐然，特别是军事题材、战争题材的儿童文学作品，诸如管桦《小英雄雨来》、徐光耀《小兵张嘎》、邢野《王二小的故事》等，真实描绘了革命战争年代晋察冀边区儿童的生活和成长历程，栩栩如生的人物形象一直以来备受读者喜爱。进入新的历史时期，河北儿童文学创作队伍不断扩大，体裁样式多种多样，内容涉猎广泛，地域特色鲜明，呈现出活跃、稳健、多样化的发展态势。

坚守现实主义传统的创作风格。现实主义是河北文学创作的主流，也是儿童文学创作的主流。最近一个时期的河北儿童文学创作，充分体现了坚守现实主义传统又融汇创新的发展路径。

展现现实生活图景，反映和表现儿童的生活历程、心灵成长，在文学体裁上，小说因其更具表现力成为河北儿童文学的主力。沧州作家关义军撰写的长篇小说《支付宝》选取了现实生活颇具代表性的一面，描述少年儿童在改革开放大背景下的成长风貌，以少年儿童的视角反映近年来我国所发生的巨大变化以及改革开放事业取得的伟大成就。王军峰《没梯子上天的君君》以淘气孩子君君的视角，讲述他与24种小动物之间各不相同的故事。作者把童年的独特经历和隽永感受，转化成翔实的故事，真实描述了童年生活的本真面目。晓荪、景敏合著的《“小鼻涕”和嘉妮的草原》套用想象的外壳，以丰富的想象力构建了一个充满爱和悲悯的世界，妙趣横生地记录下了“童年的成长”。

在文本题材上，作者们也有意识地进行探索，拓展了现实主义儿童文学的创作领域，军旅、扶贫、乡土、探险、校园题材等多个领域均有突破意义的佳作。王倩（九穗）《我的地下学校》以抗战时期河北地道战为大背景，着重书写一众历史单元中最微小且极易被忽略的群体——少年儿童，他们于炮火中在校长的带领下建立起一座“地下学校”，在苦难与艰辛中完成现实与精神上的双重成长。在对历史的回望中，作品摆脱了二元对立的战争叙事，从儿童的视角展现战争，既直面了战争带来的苦痛，又弥漫着人性的光辉和纯真的童心。翟英琴“冒险岛”系列中，小主人公们历经艰险、克服种种困难后实现了自我成长。关义军《少年军校》讲述了一群小学五年级学生，参加少年军校训练过程中跌宕起伏的故事。李志刚《马小波罗与地下宫殿》《马小波罗与国家宝藏》，故事相对独立又一脉相承，构建了一个光怪陆离的探险世界，旨在传播传统文化，普及考古知识。翟英琴《李保国——太行山上的新愚公》《大山里的音乐会》分别讲述了河北农大教授李保国扎根太行、治理荒山、科技助农脱贫攻坚的先进事迹和共产党员邓小岚回报老区人民养育之恩、用音乐改变大山里孩子命运的故事，为青少年提供了解读时代英雄的文学读本。

上述作品以现实生活为基础，密切关注时代发展与社会变革，塑造了众多个性鲜明的人物形象，对当下儿童的生活、精神进行了多角度书写，并对儿童成长进行了深刻反思。

保持精神内核写作的艺术追求。新时期以来，随着社会的变革和观念的改变，儿童的主体性和文学需求得到了进一步肯定和张扬，关注儿童成长更要提供精神向度的满足。童话、散文、儿童诗和绘本因其体裁特点，以儿童直观可感的视角，更适合展现丰富多彩的精神世界。

童话不只是一个美好而缥缈的故事，也可以具有强大的精神内核。吉葡乐《小珠人找影子》以魔幻的故事，意图帮助孩子应对生活中遇到的烦恼，教会孩子如何面对爱和友谊，如何独立思考。贾为《织水》展现了生活中的美好和斑驳的人性投影，启发孩子对生活、交际以及人生历程进行自己的思考。妙妙猫（张娟）《米多多的逆流时光》中，主人公的善良、执着、智慧与勇气使他实现了愿望，也使小读者感受到成长的力量。张玉清《懵懂童年》以散文的形式提炼了童年生活的难忘细节，记录了记忆深处真挚的情感。鲁克的图画书《桃花谣》记录了一个富有诗心童心的作家，对生活中点滴事物的敏感捕捉和细心发现。

在河北儿童文学欣欣向荣的表征之下，我们更要清醒地认识到，如今少年儿童视野宽广、知识丰富，精神世界更加复杂、多元。这就要求儿童文学作家进一步发挥工匠精神，在创作中紧跟时代步伐，赓续优良传统，持续探索创作技巧，挖掘地域特色，强化作品的审美体验，不断焕发新的创作活力。